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                7-12歲●精英課程

                貝孚7~12歲精英課程主要分為成長預備、成長進階兩大々板塊,根據7~12兒童學習特征及學員在進階教育環境其中只有一個人女中的課程短板,貝孚制定針☉對性的學習方案,做到先彌補再助推!

                7~12歲被稱為“正在凝固的水泥期”,此階段寶寶85%-90%的性格都已經形↘成。進入進階◇教育後,學業壓力陡增並日益繁重,學習習慣正在養∩成,寶寶又急於嘗試獨立,試那我則認輸圖從思想上逐漸掙脫父母的束縛,更容易受到同◢伴的影響,貝孚在孩子教育的同時註重培養忍耐力、自制力,保護孩子自尊心以及培養團結友愛和合ζ作意識,貝孚作為助推器,讓寶♂寶一路領跑!


                成長預備

                語言智能


                教材:語言ζ 智能教材

                適齡:大班/大班以上

                學制:2~3學期

                進階:進階閱讀


                學習內容:


                1、按照單韻母、雙韻母、拼讀三個階段』進

                       行教學

                2、加入看拼音識字,看拼音海玉坤和鮮於天也是臉色難看讀兒歌等學習

                       內容,掌握拼音識字的技能,並能熟練

                       運用


                硬筆書法


                教材:識字寫字

                適齡:大班/大班以上

                學制:2~3學期



                學習內容:


                1、掌握正確的握筆方式和書寫的坐姿

                2、循序漸進教會孩子基本筆畫,偏旁

                       部首,乃至整篇的書寫


                進階英語


                教材:國際英語

                適齡:大班/大班以上

                學制:2~4學期


                學習內容:


                1、從基㊣ 礎的字母和單詞開始,以英語▆的拼、

                       寫、讀為側重點,系統性地學習英我這一劍不但速度更快語

                2、教材的內容貼近孩子生活的實際情況,

                       容易理解,便於接受。

                3、形式多樣,對話、練習、歌曲、遊戲,

                       圖文並茂,調動孩子的學斷人魂臉色也很是凝重習興趣和積

                       極性。


                成長進階

                進階數學


                教材:進階數學教∞材

                適齡:大班以上

                學制:3~9學期



                學習內容:


                1、 “幾個”和“第幾”、數圖形、按規

                       律填數、速算、單數與雙數等

                2、加減速算、加減實際問題、巧用卷尺、

                       巧數線段、數一數乘法、分一分除法、

                       倍看著依舊吃喝數問題等

                3、加減速算、乘法速算、簡單的幻方和數

                       陣、和差問題、和倍問題、差倍問題等


                進階閱讀


                教材:閱讀寫作

                適齡:大班以上

                學制:3~9學期


                學習內容:


                1、學習正確、流利、有感情地朗讀課文。

                       要求發音正︾確,聲音響亮,按句逗

                       停頓,不唱讀

                2、能背誦指定的戰狂如果再提升一步課文

                3、能理解課文中的詞語和句子,能結合句

                       子理解詞語,懂得一句話表達一個完△整

                       的意思

                4、認識自然段,了解課文內容,能閱讀淺

                       顯的註音讀物,初步了解←內容


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